Istituto comprensivo belfiore

Foligno 5 ancora premiato! I docenti di lettere e di scienze della scuola secondaria di primo grado di Belfiore e di Colfiorito sono stati selezionati e poi premiati al concorso regionale “AD & 3D – mondi virtuali e realtà aumentata per la scuola del futuro” per la realizzazione del sito “Le vie dell’acqua”. Il concorso aveva come tema una progettazione multimediale per la riscoperta e la valorizzazione del patrimonio culturale, artistico e paesaggistico della Regione Umbria. Il progetto è stato premiato con la seguente motivazione: per l’eccellente valore del progetto multimediale realizzato e l’originalità ed efficacia comunicativa dell’argomento trattato. Anche i docenti hanno ricevuto un attestato di merito per il “lodevole esempio di dedizione all’istituzione di appartenenza, per l’impegno profuso e per la prestazione fornita senza alcun compenso”. La manifestazione si è tenuta all’Auditorium del Comune di Assisi, a S.M. degli Angeli, presso l’istituto I.C.Assisi 2. Durante l’evento per la selezione finale, gli studenti della classe IA di Belfiore hanno presentato il lavoro che è stato poi confrontato con quello di altre dodici scuole. I lavori sono stati sottoposti al voto di tutte le scuole concorrenti e al termine la Commissione ha decretato i sei vincitori. Ogni scuola finalista ha ricevuto degli occhiali per la visione della realtà virtuale, i premiati hanno ricevuto una somma in denaro. Alla cerimonia era presente la dott.ssa Sabrina Boarelli, dirigente dell’Ufficio Scolastico Regionale, e il Presidente AICA prof. Giuseppe Mastronardi.
Lunedì 29 Maggio 2017.

Ex-aequo al concorso dei cori di Trevi per l’istituto comprensivo Foligno5 di Belfiore. Complimenti ai nostri ragazzi.

Dal 4 al 7 Maggio si è svolto a Pesaro la IV edizione del Concorso nazionale di Musica ” Giovani in crescendo”, organizzato dall’orchestra sinfonica “G.Rossini”, concorso inserito dal MIUR nel programma della valorizzazione delle eccellenze per giovani dai 6 ai 25 anni.
Il concorso, articolato in varie sezioni, si è svolto a porte chiuse nel prestigioso teatro Rossini di Pesaro, in 178 audizioni tenute da una giuria di musicisti altamente qualificati.
1740 partecipanti, tra solisti, gruppi e orchestre.
Il gruppo corale e strumentale, coordinato da Mariella Battistelli e da Mario DE Santis, della scuola secondaria di primo grado dell’IC Foligno 5 si è aggiudicato il primo premio per la categoria “miglior inedito”, con il brano originale “LUCE…è vita”.
Il brano, composto in occasione del festival di Scienza e Filosofia dello scorso anno, per introdurre il progetto multidisciplinare della scuola sul tema della luce, era già stato apprezzato dai giudici del Concorso musicale “Cantiamo in coro”, organizzato dagli Amici della Musica lo scorso aprile e, in occasione del quale il gruppo si era aggiudicato il primo premio.
Si tratta di una canzone  arrangiata per coro e strumenti, che affronta il tema dell’importanza della luce, in versione rap, sia dal punto di vista scientifico, sia come elemento fondamentale della conoscenza umana. La luce che illumina il pensiero fa sì che gli uomini diventino migliori in tutti i comportamenti.
Il gruppo si è esibito nella serata finale al teatro Rossini di Pesaro, in un concerto dedicato ai vincitori del Concorso, dove si sono rappresentate performances di alto livello in tutte le categorie.

La Banca d’ Italia  ha indetto un concorso nazionale per le scuole di ogni ordine e grado, dal titolo “Inventiamo una banconota”. Il concorso prevedeva la realizzazione del bozzetto di una banconota in formato digitale.  La  classe IA della Scuola  Secondaria di Belfiore, guidata dai docenti Pantaleo Di Lecce, Cristina Casciola e Michela Lippi, nell’ambito del Progetto che ha coinvolto la scuola “ Le vie dell’acqua”, ha realizzato una banconota che illustra l’importanza fondamentale dell’acqua per la vita futura del nostro pianeta. Il prodotto finale è stato presentato in modo innovativo a Roma il 28 aprile 2017, presso la sede della  Banca d’Italia.  I nostri alunni, mediante un video, si sono improvvisati giornalisti, grafici e programmatori del futuro,  un futuro salvato dal codice “acquoding” che ha favorito il risparmio idrico. La presentazione e la nostra banconota hanno ricevuto il plauso della giuria di esperti, facendo guadagnare alla scuola il secondo premio tra 162 scuole partecipanti.

Quando lavori cerca di farlo al meglio, non per avere una ricompensa ma perchè è così che deve essere fatto. Poi magari incontri anche chi capisce i tuoi sforzi e allora la fatica diventa gioia.